ALBA RUIZ BUITRAGO. PRÁCTICA 10. RESUMEN DE MI TFM. #INVTICUA21
RESUMEN:
La educación está atravesando un momento complicado a causa de la Covid-19, la pandemia ha acentuado la dificultad de que el alumnado adquiera los contenidos establecidos. El objetivo de este proyecto es comprobar si las narrativas transmedia y el método flipped classroom pueden ayudar a la educación en general, en concreto, en la etapa de semipresencialidad. Asimismo, se realizará una propuesta didáctica para la asignatura de Lengua y Literatura Española, para así poner en práctica la investigación realizada. El objetivo es que el alumnado pueda trabajar los días que se encuentra en casa, así pues, no será un mero consumidor de la información.
PALABRAS CLAVE:
Semipresencialidad, flipped classroom, narrativas transmedia, comunicación interactiva y educación.
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